Ph.d.-afhandling
af Jeppe Bundsgaard
Danmarks Pædagogiske Universitet		Bidrag til danskfagets it-didaktik
Udskrift |Site map |Fold ud |
Indledende
0. Forside
1. Indledning
2. Videnskabsteori & -metode
Dialektisk didaktik
3. Didaktik
4. Situationen
5. Før situationen
Analysemetode
6. Empiri og analysemetode
Afrundende
7. Konklusioner & Invitationer
8. Summary
9. Litteratur
Bilag
10. Bilag
10.1. Empiri
10.1.1. Den dynamiske lærebog
10.1.2. Gentofte Webparlament
10.1.3. 6. klassernes parlament
10.1.4. Notater
10.1.4.1. Notat om de foreløbige analyser af elevinterviewet
10.1.4.2. Notat om forløbet af 2. verdenskrigsforløbet
10.1.4.3. Notat om forløbet Internettet ned på gulvet
10.1.4.4. Notat om søgning på internettet efter oplysninger om Öland, 9.a.
10.1.4.5. Notat om Tallerup News
10.2. Projektbeskrivelse
10.3. Forfattererklæring
Dialog
11. Forum
12. Tagwall
13. Forsvar

10.1.4. Notater