Ph.d.-afhandling
af Jeppe Bundsgaard
Danmarks Pædagogiske Universitet		Bidrag til danskfagets it-didaktik
Udskrift |Site map |Fold ud |
Indledende
0. Forside
1. Indledning
2. Videnskabsteori & -metode
Dialektisk didaktik
3. Didaktik
4. Situationen
5. Før situationen
Analysemetode
6. Empiri og analysemetode
Afrundende
7. Konklusioner & Invitationer
8. Summary
9. Litteratur
Bilag
10. Bilag
10.1. Empiri
10.1.1. Den dynamiske lærebog
10.1.2. Gentofte Webparlament
10.1.2.1. Logbøger ifbm. alsidig udvikling
10.1.2.2. Elevernes evaluering
10.1.2.3. Forumdialoger
10.1.3. 6. klassernes parlament
10.1.4. Notater
10.2. Projektbeskrivelse
10.3. Forfattererklæring
Dialog
11. Forum
12. Tagwall
13. Forsvar

10.1.2. Gentofte Webparlament

Gentofte Webparlament findes på:

www.webparlament.dk/gentofte.

Her findes alle elevernes dialoger, deres præsentationer og gæstebøger, logbøger, forslag mm.

Spørgeskema til elever er her:

http://www.webparlament.dk/gentofte/baggrund/evaluering.

Spørgeskema til lærerne er her:

http://www.webparlament.dk/gentofte/baggrund/laererevaluering/

Adgang til svarene gives ved begrundet ansøgning til undertegnede.

De to dialoger som jeg behandler i 5.3.2.5.2. findes i menuen til venstre (nedenfor i papirversionen).